1.    Pengertian Hak adalah ….
segala sesuatu yang harus didapatkan oleh setiap orang yang telah ada sejak lahir bahkan sebelum lahir saat terjadi konsepsi

2.    Batasan hak menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah ….
sesuatu hal yang benar, milik, kepunyaan, kewenangan, kekuasaan untuk berbuat sesuatu (karena telah ditentukan oleh undang-undang, aturan, dsb), kekuasaan yang benar atas sesuatu atau untuk menuntut sesuatu, derajat atau martabat

3.    Definisi dari kewajiban adalah ….
sesuatu yang harus dilaksanakan, keharusan

4.    Pengakuan HAM oleh PBB melalui Universal Declaration of Human Right terjadi pada ....
10 dESEMBER 1948 di Paris

5.    Isi pasal 28 A UUD 1945 tentang HAM adalah ….
setiap orang berhak untuk hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya

6.   konsekuensi dari pemahaman tentang HAM adalah ....
•      hidup harus dihargai sampai kapanpun
•      manusia harus mensyukuri kehidupan ini
•      hidup ini suci karena diberikan oleh Tuhan sendiri
•      manusia tidak boleh menghentikan kehidupan ini dengan cara apapun

7.     “Allah bukanlah Allah orang mati, melainkan Allah orang hidup” (Mat. 22:32). Makna dari kutipan itu adalah ....
Allah telah menciptakan manusia dan yang dikehendaki Allah adalah kehidupan.

8.    Sifat-sifat HAM. Maksud sifat esensial adalah ....
Hak itu dimiliki manusia karena ia manusia. Sejak seseorang mulai berada dalam rahim ibunya (saat konsepsi).

9.    Sifat-sifat HAM. Maksud sifat indelebelis adalah ....
Hak Asasi Manusia tidak dapat dihilangkan/dihapuskan. Negara juga tidak dapat meniadakannya (kenapa hukuman mati dilarang di mana-mana)

10.Sifat-sifat HAM. Maksud sifat universal adalah ....
hak-hak itu menyangkut semua orang, di semua tempat dan waktu pada segala umur, ras, agama, dll 

11.Tekad PBB mendeklarasikan piagam tentang HAM adalah ....
1.   menyelamatkan generasi penerus dari bencana perang
2.   Membangun kondisi di mana keadilan dan kemajuan sosial dan standar hidup yang lebih baik
3.    mempraktekkan toleransi dan hidup bersama dalam damai
4.    memelihara perdamaian dan keamanan international
5.  memastikan, bahwa kekuatan bersenjata tidak boleh digunakan
12.Ensiklik atau dokumen Gereja yang mendesak agar Gereja menampilkan diri sebagai Ibu dan Guru yang mencintai dan mengajar anak-anaknya dengan penuh cinta adalah ....
Mater et magistra

13.Dokumen Paus yang memberi pesan tentang perdamaian di bumi adalah ....
Pacem in Terris

14.Dokumen yang berbicara tentang martabat manusia adalah ....
Dignitatis Humanae

15.Arti “ekskomunikasi Latae sentenciae” dalam Hukum Gereja Katolik adalah ….
keluarnya seseorang dari komunitas Gereja Katolik secara otomatis tanpa melalui tribunal Gereja

16.Kita harus mempertahankan kehidupan. Alasan kita mempertahankan kehidupan menurut Katekismus Gereja Katolik no 2280 adalah ....
•      tiap orang bertanggung jawab atas kehidupannya
•    Allah ada dan tetap merupakan Tuhan kehidupan yang tertinggi
•      kita hanya pengurus, bukan pemilik atau penguasa kehidupan, dan Allah mempercayakannya itu kepada kita
•      kita berkewajiban untuk berterima kasih dan mempertahankan hidup demi kehormatan-Nya dan demi keselamatan jiwa kita

17.Pengertian aborsi adalah ….
pengeluaran secara paksa hasil konsepsi sebelum janin dapat hidup di luar kandungan

18.Konsepsi adalah ....
pertemuan antara sel sperma dan sel telur

19.Aborsi spontan adalah ....
keguguran, lepasnya fetus dari dinding rahim bukan karena campur tangan manusia secara langsung

20.Pengertian Abortus Provocatus Criminalis Directus adalah ....
pembunuhan dan pengeluaran janin secara sengaja dan langsung dari dalam rahim dengan bantuan obat-obatan, alat-alat pembunuh janin atau dukun beranak

21.Pengertian Abortus Provocatus Therapeuticus adalah ....
pengguguran kandungan buatan yang dilakukan atas indikasi medis atau dengan alasan terapi tertentu

22.Pengertian Abortus Provocatus Criminalis Indirectus adalah ....
pengguguran kandungan secara tidak langsung namun tujuan utamanya adalah menghilangkan janin dalam rahim

23.Aborsi eugenic adalah ....
pembunuhan yang dilakukan terhadap janin yang cacat atau jenis kelamin janinnya tidak sesuai dengan apa yang diharapkan

24.Asal negara asli Mother Teresa yang berkarya di Kalkuta India adalah ...
Albania

25.Kongregasi tempat Mother Teresa mengabdi adalah ....
Missionaries of Charity

26.Alasan Bunda Teresa meninggalkan Albania adalah ....
Dia menginginkan orang miskin di India tetap meninggal sebagai manusia; ingin memperlakukan sesama sebagaimana layaknya manusia.

27.Waktu dan tempat di mana Mother Teresa meninggal dunia ina adalah adalah
di Kalkuta, India, 5 September 1997 pada umur 87 tahun

28.Alasan berikut yang menjadi alasan PBB menetapkan tanggal 5 September sebagai Hari Amal adalah ...
Mother Teresa menjadi inspirasi dalam tindakan belaskasih bagi sesama

29.Tempat atau rumah yang dibangun oleh Bunda Teresa untuk beberapa penyakit yang ganas. Penyakit itu adalah
TBC, HIV/AIDS, dan kusta

30.Sejak usia berapa tahunkah Bunda Teresa meninggalkan keluarga dan tidak melihatnya lagi sanak keluarganya
18 tahun

31.Nama asli Bunda Teresa adalah
Agnes Gonxha Bojaxhiu

32.Santa pelindung para misionaris adalah
Thérèse de Lisieux

33.Dua dimensi kekerasan adalah ....
•      Kekerasan langsung
•      Kekerasan tidak langsung
34.Stigmatisasi artinya adalah ....
•   Cap atau label buruk yang diberikan kepada satu kelompok etnis tertentu.
35.Marginalisasi adalah
•      Pemingggiran orang atau suku tertentu dengan tujuan agar mereka tidak mampu mengakses fasilitas vital tertentu.
37.Dalam banyak kasus, kaum perempuan dilecehkan. Akses ke tempat publik dibatasi. Perempuan selalu menjadi korban prostitusi dan KDRT. Budaya laki-laki mendominasi. Kalau digolongkan dalam wajah Kekerasan, kekerasan ini adalah ...
Kekerasan gender.

38.media sosial menjadi sarana penyebaran kekerasan dan kebohongan yang paling dasyat. Aplikasi berbasis internet sudah banyak menipu manusia. Manusia selalu menjadi korban; bukan lagi subyek dari teknologi. Kalau digolongkan dalam wajah Kekerasan, kekerasan ini adalah ...
Kekerasan digital/Cyber crime

39.Empat langkah dlm mmembangun budaya kasih setelah terjadi konflik dan kekerasan. Langkah pertama adalah
•      Langkah Pertama: konflik atau kekerasan perlu diceritakan kembali oleh yang menderita.
•      Langkah Kedua: Mengakui kesalahan dan minta maaf serta penyesalan dari pihak atau kelompok yang melakukan kekerasan atau menjadi penyebab konflik dan kekerasan. Pengakuan ini harus dilakukan secara publik dan terbuka, sebuah pengakuan jujur tanpa mekanisme bela diri.
•      Langkah Ketiga; Pengampunan dari korban kepada yang melakukan kekerasan.
•      Langkah Keempat; Rekonsiliasi.

40. Arti euthanasia adalah (eu: baik - thanatos: mati)
Kematian yang baik

41.Dilihat dari segi pelakunya, ada jenis “compulsary euthanasia”, yakni
bila orang lain memutuskan kapan hidup seseorang akan berakhir

42.Voluntary euthanasia adalah:
orang itu sendiri minta untuk mati.

43.Dilihat dari segi caranya ada Euthanasia aktif, yakni
Mempercepat kematian seseorang secara aktif dan terencana, juga bila secara medis ia tidak dapat lagi disembuhkan dan juga kalau euthanasia dilakukan atas permintaan pasien itu sendiri

44.Euthanasia pasif:
Pengobatan yang sia-sia dihentikan atau sama sekali tidak dimulai, atau diberi obat penangkal sakit yang memperpendek hidupnya, karena pengobatan apa pun tidak berguna lagi.

45.   Pandangan Negara Indonesia tentang Euthanasia termjuat KUHP pasal 344, yakni
   Euthanasia tidak diperbolehkan secara aktif dan terencana, juga jika secara medis ia tidak lagi dapat disembuhkan dan juga kalau euthanasia dilakukan atas permintaan pasien sendiri

47.Gereja katolik tidak merestui bunuh diri, karena:
alasan adikodrati (hidup bukanlah milik kita sendiri, tetapi hanya titipan dari Tuhan.

48. Kitab Hukum Kanonik artikel 1398
Yang melakukan aborsi dan berhasil, terkena ekskomunikasi latae sententiae.

49.Compulsary euthanasia disebut juga mercy killing
Artinya penghilangan nyawa penuh belas kasih
50.Kode Etik Kedokteran Indonesia menggunakan euthanasia dalam tiga arti:
• Berpindahnya ke alam baka dengan tenang & aman tanpa penderitaan.
• Waktu hidup akan berakhir, diringankan penderitaan si sakit dengan memberi obat penenang.

•     Mengakhiri penderitaan dan hidup seorang sakit dengan sengaja atas permintaan pasien sendiri dan keluarganya.


51. Tindakan Preventif untuk Mencegah Pengguguran Kandungan

A.  Apa yang harus dilakukan para remaja, terlebih remaja putri, supaya mereka tidak terlibat dalam kasus aborsi?
Untuk para remaja: Para remaja harus berusaha untuk tidak melakukan hubungan intim sebelum resmi menikah. Dalam berpacaran dan bertunangan sikap tahu menahan diri merupakan tanda pangungkapan cinta yang tertempa dan tidak egoistis.
B.  Apa yang harus dilakukan oleh keluarga-keluarga supaya mereka tidak terpaksa melakukan tindakan aborsi?
Untuk para keluarga: Perencanaan kehamilan harus dipertimbangkan betul-betul dan dipertahankan dengan sikap ugahari dan bijaksana. Kehadiran buah kandungan yang tidak direncanakan harus dielakkan secara tepat dan etis.
C.  Untuk Sekolah Memberikan bimbingan dan penyuluhan seputar kesehatan reproduksi remaja, pendidikan seksualitas melalui matapelajaran terkait.
D.  Untuk Gereja/Lembaga Agama Memberikan pendidikan, bimbingan pastoral seputar seksualitas, perkawinan kepada para remaja.

52.Isi deklarasi PBBtentang HAM  Pasal 3
Setiap orang berhak atas kehidupan, kebebasan dan keselamatan sebagai individu
53. Isi deklarasi PBB tentang HAM Pasal 4 adalah
Tidak seorang pun boleh diperbudak atau diperhambakan; dan perdagangan budak dalam bentuk apa pun mesti dilarang.
54. Isi deklarasi PBB tentang HAM Pasal 5
Tidak seorang pun boleh disiksa atau diperlakukan secara kejam, diperlakukan atau dihukum secara tidak manusiawi atau dihina.

 55. 
Cap atau label buruk yang diberikan kepada satu kelompok etnis tertentu disebut dengan stigmatisasi

 Pemingggiran orang atau suku tertentu dengan tujuan agar mereka tidak mampu mengakses fasilitas vital tertentu disebut dengan marginalisasi

 Alasan  seorang ibu yang ingin agar kandungunannya digugurkan adalah ....
  •         karena tekanan ekonomi
  •         tidak sanggup membiayai hidup janin itu selanjutnya
  • .       karena tekanan batin buah kandungannya adalah akibat dari perkosaan
  •         karena malu, buah kandungannya adalah hasil penyelewengannya atau hubungan badan pra-nikah dengan pacarnya



ANALISA KASUS INI:
1.  Wina (Winarti), seorang karyawati sebuah bank swasta menjalin hubungan dengan Rona (Ronaldo), laki-laki rekan kerjanya. Hubungan itu semakin dekat sampai tak terkontrol lagi.  Wina hamil. Kalau ketahuan hamil, maka Wina akan dikeluarkan dari pekerjaannya. Demikianpun Rona akan kehilangan pekerjaan. Wina-Rona adalah Orang Muda Katolik (OMK) aktif di Paroki. Untuk menghilangkan jejak dan aib, Wina-Rona menggunakan segala cara untuk menggugurkan janin yang sudah berusia lima bulan. 
    Jelaskan konsekuensi yang diterima Wina dan Rona atas tindakan mereka sesuai Kitab hukum Kanonik (nomor, kutipannya, penjelasan istilahnya), psikis Wina-Rona, dan konsekuensi sosial.

2.      Tahun 2010, kecelakaan berat menimpa James (12 thn). Dia mengalami kelumpuhan otak 90%, sehingga seluruh koordinasi otak ke tubuh tidak berjalan dengan baik. Bahkan sudah lumpuh total. Sepuluh tahun ibunya (janda) menemani James di Rumah Sakit. Ibunya sudah tidak punya biaya lagi untuk merawat James yang menurut dokter tidak akan bisa sembuh lagi. Selang nafas dari tabung oksigen yang membantu James masih bernafas sampai saat ini. Tindakan medis sesungguhnya tidak memberi arti apa-apa. Namun kalau selang itu dicabut, maka nyawa James pun tercabut. Ibu James sekarang sulit untuk memutuskan: mencabut selang artinya ia “membunuh” anaknya sendiri atau membiarkan anaknya koma berkepanjangan?

 Ibu James datang meminta nasihat Anda agar si Ibu bisa membuat keputusan terbaik. Berikan nasihat ke ibu James sebijaksana mungkin dengan pertimbangan moral, social, agama, hukum, ekonomi, psikis, dll.





#selamat belajar#